学研スポーツ公園通り教室　妻沼東ゆい教室　　公式ブログ

と、

先日、去年の夏頃から学研教室を始めた、小学校中学年のⒺさんが
教室に来て早々、嬉しそうにお話してくれました。


わり算の授業で、


「なぜ、そうなるのか」の質問に、

そうなる理由をみんなの前で言えたそうです。



計算の答えではなく、なんでそうなるのかをことばで言える、

誰も答えられなった質問を

「クラスでⒺだけ」が発表出来たと、それはそれはもう、

「先生～！今日学校で、すっごく嬉しかったことがあって・・・」と
自信にあふれた笑顔でした＾＾



教室で、最初は全くわからなかったところを、何回も何回も、教材の囲みを読んで、
線を引いて、ことばを書き加えて、一生懸命に取り組んでいましたものね。



これこそ学研教室の、強みと素晴らしさ。
ちゃんと知って、わかる、ということ。
これからの教育に必要とされる「新しい学力」にも
学研教室の教材はきちんと対応していますね。


「よかったね～」と言って、Ⓔさんと一緒に笑い合いました




、










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お子さまの学力・可能性の芽と自信を育んでいきます。
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