学研スポーツ公園通り教室　妻沼東ゆい教室　　公式ブログ

会員保護者様が登録して届く、学研教室の情報アプリから、
新年の１月にふさわしい、興味深いテーマがありました。

「お年玉どうする？」

お年玉の由来や、管理の方法などについて書かれおり、
親子で、お金（お年玉）について考えるきっかけとなる内容です。
お金にまつわるいくつかの本も、
幼児さんから、小学校中学年から、紹介してあります。

お金は使ってしまったら、無くなってしまうもの。
しかし生活のためには、必要なもの。
今は何でもカードやスマホ決済ができる時代、だからこそ
現金が手元から減っていくという感覚、そしてそこから、お金は大切なものであるという意識を、
お子さまが小さな時から一緒に教えたいですね。

例えば・・・
１００円の品物を買うには、
「おサイフの中に１００円玉がない～！　あれ？　だけど１０円玉ならあるよ？」
いちまい、にまい・・・
１０円を何枚出せば、１００円と同じ金額にになるでしょう～？

小学校低学年で土台をしっかり身につけておきたい数理解の知識理解は、
実際に体験してわかる、目に見える「お金」を扱う機会が多いほど、
スムーズに進むように思います。

それから、自分のお小遣いでよく買うお菓子。
値段が上がったり、中身が急に小さく(少なく)感じたり・・・。
「なんでかな。」
世の中のしくみに関心を持つきっかけに、社会の勉強にも関わります。


ちなみに、中学生の娘には、
お年玉で一年分の金額をあげて、普段のお小遣いはあげていません。
どの月に出費が多くなるか先を予測しながら、
今の月のやりくりを自分でしていく方法です。

家計簿が必要だと思えば自分で用意しますし、
もちろん一年分のお金を絶対に失くさないように管理の仕方も考えます。
毎年ドキドキしながら、使う時は自由に、お金を大事にしています。





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キャンペーンも配信されます。

教室で日々学んで、できるやわかるが増えていくお子さまと一緒に、
親御さんの方も、
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１人１人に合わせた指導で、学びを通して
お子さまの学力・可能性の芽と自信を育んでいきます。
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