学研スポーツ公園通り教室　妻沼東ゆい教室　　公式ブログ

面談ノートより

（家で）宿題を広げるのだけれど、取り掛かるまでに時間がかかり集中しない　そうです。




教室では、よく考えて取り組んでいますから、
お家でもまずは「１０分」　集中できるようにやってみましょうか。


あーやっぱり、一気に何十分も集中するのは、
いきなりは難しいんですね！


そうですね。お子さまもそれぞれなので
一度にたくさんがーっと集中する子もいれば
休み休みでやる子、興味がのったらやる子・・・いろいろなんですよ～。
大人も、そうですよね。
私なんか、やり始めたらそればっかりになっちゃうタイプなんですけど＾＾（笑）


あっ　それぞれのね、ペースがね！　・・・確かに～。


とりあえず、１０分頑張ってみる。
できたら、それでOK！　よくやったよって、褒めてあげてください！
あと、『タイマー』で１０分設定してあげるのも良いですね。
時間の減りが目に見えてわかるので、
もうちょっとだって　頑張れると思います。


あっ『タイマー』いいかも！　やってみます！♪


もしそれで、１０分立ってもまだお子さまが取り組んでいたら・・・
それは、脳がヤル気になって乗ってきているので
あえて止めずにいてあげてください。
お子さまが気づいて「あれー　こんなにやってたよ」ってなったら、
「すごいよ！今〇分もやってたよ。　やればできるよ！」と
お子さまに「自分は集中できる」ということを、声に出して、
言語化して、教えてあげてください＾＾

そうすると、お子さまの脳も「自分はできる」と認識して
少しずつ、集中できる時間が長くなってきますよ。


やってみますー！
ホントにね～「さっさやっちゃえば、すぐ終わるんだからー。」って
いつも言ってるんですけど（笑）


それは、お母さまが賢いんです＾＾
お母さまは頭の回転が速いから、要領よくできるやり方を知っているんですね。

でもお子さまはまだ未熟だし
やっぱり、ペースがありますからね～。
あと、ちょっとした『ご褒美』を作るとか・・・、


あっ『ご褒美』ね～！


うーん・・・例えば、１０分頑張った５分上乗せで１５分好きなことしていいよ、とか・・・？


あっ　５分上乗せ、いいですね！（笑）


こう・・・お金とかそういう（利害関係の）ものではない（笑）
ちょっとしたご褒美があると、頑張れるかもしれないですね♪


わははははっ　お金はダメですよーっ（笑）











・・・脳みそって、実はとっても単純で、
たとえやりたくない事でもやり始めたら、それをし続けるように働くのだそうです。

（ちなみに先生は、昨日の夜、大掃除をちょっとしようかな、と冷凍庫を開けてやり始めたら
ここもそこもと念入りになって、気づけば一時間２０分位。
まあ！こんなにやっていたけど、きれいさっぱりで仕事もひとつ片付いて、
なかなか良かったな、という　感じでした）


秋の学習はどの学年も、次学年に繋がる重要単元が入ります。
たとえ５分でも、１０分でも、
〇〇もよくやったんだな　と　褒めることが　一番のポイントです





























１人１人に合わせた指導で、学びを通して
お子さまの学力・可能性の芽と自信を育んでいきます。
感染予防対策をして学習中。
☆「嬉しい！」をヤル気に☆　　　♪ご入学準備学習　受け付けています♪
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