学研スポーツ公園通り教室　妻沼東ゆい教室　　公式ブログ

小学生も、中学生も、
教室では、なにかを覚えようと思ったらまず、

書くまえに、なぞるまえに、先生が読んで、

お子さまは、
それを「聞いて」から、同じように「読んで」　もらいます。



英語や日本語など言語の取得もそうで、

覚えるにはまず「音（おん）」で頭に入って

そこから、音（おん）と　文字の形が結びつくからです。

聞いて、読むをたくさんたくさん繰り返していくと、ある時
その音のひびきと、その音のもつ形や意味がピッタリ結びついて
認識→「覚える」ができます。
（なので、幼児さんのお教室はおしゃべりみたいに、先生とたくさんことばが飛び交います。）



だから、大切なのが、小さい時からの
「読み聞かせ」や、「お話聞かせ」

読んでくれたことばの音や、聞かせてくれた音が耳に入り

音と形が結びつくまでの土台をたくさんたくさん
お子さまの頭の中に作ってくれるのです。

もう小学生になったんだから自分で読みなさい、よりも
いくつになってもお子さまがせがめば、読んであげて欲しいですし、逆に
「読んであげようか＾＾」と聞いてあげるのもすてきです♪

手がいっぱいで絵本を読んであげるのが大変な時は

『〇〇ちゃんが、歩いていたらね・・・』　と　即興で
おもしろい（おもしろくなくても！）お話を作って、聞かせてあげるのも、
とってもすてきです＾＾





たくさんたくさん、ことばの音を聞いて育った子は
大人が無理に先回りして　書く事をさせなくとも
ある時ぐわーーーっと　自分から楽しみながら、線やら丸やら、
字みたいなのを、書き始めます。

その時を楽しみに♪


















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