学研スポーツ公園通り教室　妻沼東ゆい教室　　公式ブログ

８月もお盆くらいになると、残暑感が一気に高まります。
日中はえらく暑くても夜になると鈴虫の鳴き声が聞こえます。
もうだいぶ前から、ヒグラシの鳴き声も聞こえます。
お盆が明けるとますます台風も増えて、上陸する数も多くなります。
お出掛けの際は天気の急変に注意しましょう。



・・・さて、おとといの＜前半振り返り　その１＞の続き、です。

＜＜２０２３年　２月つづき＞＞
☆
←（フラワーパークで撮ったチューリップ♪）　　
＜ご褒美はたくさんあるといい♪＞
このやり方に慣れてくると、ご褒美の出し方が上手になります（笑）
その後、４月からの学研教室研修会で、＜リフレーミング＞を学び
どうやらこのご褒美も＜リフレーミング＞にあたるのでは？！と　驚きました。
講義として学ぶ前に、既に自ら実践できていました！
時には、体の声を聴く・・・というか、
からだが動く方向へ、自らを委ねることも大事だな、と感じました。　
早速今日のお昼ごはんから（笑）、やってみてください♪



☆　　＜ちょっと難しい　思春期のはなし。＞
思春期は、本当に難しい。
正解とか、パターンとか、終わりがないから、本当に難しい。
お子さんそれぞれに、程度も様子も違うから、まったくもって難しい。
ちょうど２歳前後にある＜イヤイヤ期＞よりも、体も大きくなっている分、
（抱きかかえることもできないし（笑））グレードアップしています。
（イヤイヤ期は「第一次反抗期」とも呼ばれています。思春期は、「第二次」　です）

専門の方のお話では、第二次反抗期（思春期）は、
親が、嫌～な・・・とか、畜生！とか、負かされる思いをするのが当たり前、
子どもの話がかみ合わなくて当たり前、なのだそうです。
（思春期中もやっぱり「子どもが主体」なのですね。）

ちなみに我が家は、長女は＜一発ドカン＞で、
次女は＜じわじわだらだら＞だった（の？　・・・現在進行形？）気が・・・？します。

と、いうことなので、体も大きくなっていて抱きかかえることもできない分、
思春期は、親の方から「逃げる」のがコツの一つだそうです（苦笑）
とりあえずそそくさとその場から距離を取りましょう、ということです。
逃げる場所も予め頭の隅に用意しておいた方がよさそうで、また違った意味で、「頭を使い」ますね。

思春期の子育ては、
うまく一日が過ごせたら、すばらしい一日！

こちらもよければご参考にしてください（笑）





＜＜３月＞＞
☆　　＜一人暮らしの長女のはなし（もりもり編）＞　
にんじんは全部食べ切りましたよ！
大学生の長女のもとへは、定期的にお野菜などをお届けしています。
先月は「丸いもの天国」として、
ミニトマト・玉ねぎ・熊谷産メロン・桃・ブルーベリー　等・・・　
「まるまる」に特化して配達してみました（笑）
いつまでも元気で、もりもり食べてください♪
（良ければご覧ください♪→<＜今年も、『熊谷市産メロン』☆　旬に感謝☆＞）



☆
　
＜毎年恒例、３月限定の、「準備中～」＞　　＜毎年恒例、３月限定の、「準備中～」・・・その２＞
毎年３月に入ると、教室一大イベントの準備で大忙しになります。
教室生徒さんも参加してもらい、ナイショのこともあるので、
時計を見ながら「早く！早くー！」と生徒さん達もワクワクしながら準備しています。
今年は更に、我が家の次女も、中学卒業＆高校入学準備と大忙しでした。
小学校入学のように、さんすうセットのおはじきひとつひとつまで名前を書く・・・
あの大変な作業はありませんが、
小・中９年間の義務教育が終わる、その括りが、
またちょっぴり　感慨深いものでもありました。

・・・新生活が始まり早や５カ月、もうすっかり、「高校生」になってます。
親の方もここまできたら、もう
「好きな道を歩んで～♪」と、手を振って子離れかなと思います



☆　＜☆卒業される皆様へ☆　先生から　３＞
今年の３月の卒業式は、とうとう
コロナ以前に戻ったような、在校生や保護者が集合しての、感動的な式でした。

これはきっと、歴史に残るし、
それ以前から続いてきた、コロナウィルスと過ごした約３年も
歴史に残る出来事でしょう。
時が過ぎても、ちゃんと覚えておきましょう。
学校へ行けなかった日々、外出が出来なかった日々、
大事なひとと過ごした日々を、ちゃんと覚えておきましょう。

手洗い・うがいは、あらゆる感染症予防の基本！ということも、
身を持ってわかりましたね。今後の生活にも活かしていきましょうね



☆　＜「『子離れ』でいいと思います♪」＞
お子さまの自信は、どうやってつけるか。

何でも知ってる大人が先回りしてあれやこれや世話を焼いても、
お子さまにとっては「目に見える部分をととのえさせられた」にすぎず、

結局は、
お子さまが、
試行錯誤しながら、壁にぶつかりながらも
自分で出来る形でなんとか乗り越えて
ああできた。ちょっと失敗したけどこれでいいか、という
大人から見たらやわやわででこぼこな達成感、そしてその積み重ね、

そんな、その子が自分でやる事でしか、その子の自信は身に付かないのでは、と最近思います。


最初はやわやわででこぼこしていても大丈夫です。
自分で何回も経験していくうちに、だんだん強くて太い折れない自信の木を
生やせるように、出来てきますから。

自分でやるから、何でもわかるようになります。

学研教室の、囲みを読んで考えて、間違ってもいいから
自分で答えていく教材も、ゆくゆくは自分の自信を自分で育てていけるように
作られている教材だと、先生は思っています。


「いつでも子離れする準備」を、こころの隅においておくと、
いざというときにもめずさわがず（笑）、スムーズです

☆学研教室　自学自習について☆↓
選んでよかった３つのメリット☆









・・・その３へつづく☆