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さて、一昨日のつづき、
こちらは、中学生の数学、「相似比」です。









この２つの図形の相似比は・・・、ふむふむ

対応する分かっている辺をとって、　解答集は『３：４』が正解です。


初めて相似比を学習中の生徒さん、
解答は、「１：４／３（１対三分の四）」

解答集の正答とは違います・・・が、実はこれも、正解ですね！



生徒さんは、わざわざ律儀に、小さい方の図形の辺の長さを１ｃｍに換算し、
それをもとに大きい方の図形の比を求めたのです。
小学校５年生で学習した、「単位量あたりの大きさ」の考え方に通ずるところです。



そのまま素直に、３：４とする前に、
今までの学びの理解を発展させて、ひとひねりして、出した解答！



「相似比はね、そのまま素直にとっていいんだよ。
１：・・・と　１でそろえなくていいんだよ」と言うと、
あ、そうなのね。　と　ぱっぱと　『３：４』に直して、マル！


それでも、
うーん、なるほどなー！　さすが中学生！
と、
その発想力を、素晴らしい！と感じた、先生でした































１人１人に合わせた指導で、学びを通して
お子さまの学力・可能性の芽と自信を育んでいきます。
感染予防対策をして学習中。
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