学研スポーツ公園通り教室　妻沼東ゆい教室　　公式ブログ

GW明けの教室日は、
今年も恒例『母の日作文』の日でした！






今年も、低・中・高学年に分けたテーマ別。
・原稿用紙一枚。　
・はじめ、なか、おわりの３段落構成。
・最後のマス目に合わせてピッタリ書けたら、いつもの５ポイント＋ピッタリポイント５ポイントで計１０ポイント！
・NGワード　は、「色々」「あれこれ」「だれそれ」等々・・・
（色々って？　人によっていろいろ、は違うから、相手に正しく伝わるように、知っていることばをつかって、詳しく書こうね）
・時々、お菓子や文房具などのご褒美もあり（！）

新１年生は、マス目の大きな国語ノートに、
用意したお手本をもとに、自分の気持ちを入れながら、書いていきます♪



教室で書いてもらう作文は、
誤字脱字などはチェックして、あとは基本的に、
お子さまの気持ちをそのままに
自由に形として表現することを、大切にしています。

ほわんっ　と頭に浮かんだことを、しゃべるようにそのままのことばで、
ばーっと書き連ねていくような、感じです♪
早いお子さまだと、２０分位で、書き上げてきます。

だから、〇〇作文の時は、みなさんいつも以上に集中して、静か。
お子さまそれぞれの頭の上に、
見えないけれど、ほわんほわんしたさまざまな（NGワード　（笑））　風景が、
浮かんでいるのです。（先生にはよくみると、見えるような！）

だから今年も、お子さまらしい、素直で素敵な＜母の日メッセージ＞が揃いました☆







お子さまたちが帰った後に、誤字脱字チェックをしながら
読み返すと、　どのお子さまからも　ステキな思いが、伝わってきて、
先生は、涙が出そうなくらい、ぐぐっと・・・☆

生徒さんの数だけ、ぐぐぐぐっ・・・
先生も、お母さんだから（笑）　わかるよわかる。
ありがとうありがとう！





・・・そして、恒例の「〇〇の日作文」は、
誰かに見せるよー　と　言って書いてもらっているのではありません。
（以前の記事もよければご覧ください♪
→＜母の日作文＞100点教材と一緒にお渡し　　＜たくさんの　『おとうさんへ』＞　　）





『お子さまの本音』を、おうちのかただけに、
♪こっそり♪　お渡しします。


そして・・・、
来月はお父さま、楽しみにしていてください・・・☆



























１人１人に合わせた指導で、教室学習を通して
お子さまの学力向上と主体性を伸び伸びと育んでいきます。
「小人数」教室体制で学習中。
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