学研スポーツ公園通り教室　妻沼東ゆい教室　　公式ブログ

一か月くらい前のこと・・・

長女（大学２年生・一人暮らし中）から先生に、久しぶりにメールが来ました。















成人式を来年控えている長女は、なんでも、
「十代最後の誕生日に年明けに△△（長女の妹・先生の次女）と泊りがけの旅行に行きたいから、
△△を貸して！」　という、文面です。

かなり何度も、しつこく来ます（笑）

先生は、「ダメダメ！」と断りの返信をしました。

「△△は年明けは全国大会を２つも控えているから、なんかあったら困るし、
練習もある。部活の監督に許可もらってよ。
まる（長女の愛称）だって、この日は学校の実習があってどうしても休み取れない、というときがあるでしょ。」

断りのメールを入れても、

１０代最後だから～と　しつこくメールが来ます（笑）

だから先生は

「△△とは、１０代最後じゃなくて　二十歳最初の旅行！でいいだろう？」　と
返信したら

それっきり、しつこいメールは来なくなりました。（納得したのかな（笑））



＜過去を見ず、前を見ていく＞
我ながら、いい返し方（断り方）をしたなあと　思いました（笑）









  

我が家で長年使っていた室内用の物干しが
いよいよ土台がくらぐらしてきたので、買い替えることにしました。（写真）







もとは、長女が、小学校入学前の頃に、
近所の集積所からごろごろ転がしてきたものです。

粗大ごみとして出そうとしていた方に、
おうちでつかいたいからと言って（ぶら下がりたかった？）、
その場で譲ってもらった（！）そうです。

出す人にとっては「ごみ」でも、
始めてみる我が家にとっては、新品の新品！

先生と、長女と、当時３歳だった次女とえっちらおっちら、
傷つけないように２階まで運びました。




それから今まで、長女が今大学２年生の１４年間、

小さい服も、大きい服も、じんべえも、レインコートも、
制服も、ジャージも、ユニフォームも、駅伝のはちまきも、
雨の日も、風の日も、雪の日も（梅雨の時期は大助かり！）
たくさんの洗濯物たちと、我が家の歴史を、
支えてくれました。

足腰から弱っているので、もう、いよいよ本当にお別れです。
ごみになって終わってしまうはずだったものが、大切に大切に使ったら
１０年以上も、長く使うことができました。
今までたくさんの服とタオルをかわかしてくれて、ありがとう。

お別れするものには「ありがとう」と言って、さよならしてあげたいです


























←二代目も　大事にするからね♪
  

小学１年生、漢字検定合格のお知らせです！

<




漢字が好きな小学１年生のお子さま、
１年生終了相当の１０級に合格しました！

お家で毎日、過去問に取り組んでいたとおうちの方から聞き、
教室ではお子さまはそんなことは言わずいつも通り
明るく取り組んでたので、先生はとても驚きました。
先生の見ていないところで、毎日努力をしていたのですね！

まさに、好きこそものの上手なれ　ですね＾＾


今回漢字検定に合格してから、
好きな漢字はますます楽しみながら読み書きするようになり、
いつのまにか読解文も一人で黙々と読んで答えるようになり、
先生はますます　驚きました。
形に残る賞状ももらえて　またひとつ自信が増えました☆



次は、ひとつ上の９級にチャレンジするそうです。
範囲の漢字数は、今回の２倍の１６０字。
お子さまの成長を、また楽しみに、

明るく、元気に、教室で頑張っていきましょう。
おめでとうございます


















１人１人に合わせた指導で、学びを通して
お子さまの学力・可能性の芽と自信を育んでいきます。
☆「嬉しい！」をヤル気に☆　　　
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無料体験・ご入学準備学習・ご相談　お気軽にどうぞ♪　　
　　　　
  

さて、先月の終わりのお話で
先生が見つけた「サンタさん」は、（＜お先に「いいもの」見つけちゃいました・・・！＞）


実は、サンタさんではなく、『ブタメン』だったそうです。
（作った生徒さん自ら教えてくれました。ブタメンが好きなのですね＾＾）　　　　
（あっ！そういえば！　　
赤いかお、と書いたけれどサンタさんは赤い服であって、赤い顔ではない！
・・・なんと、先生はものすごい勘違いをしていました・・・。　）





でも生徒さんが作ったブロックのおかげで
「教室をクリスマスにしなくちゃ！」と、先生は動けることができました。

お互いに持ちつ持たれつ（！）ですね＾＾

生徒さん、どうもありがとう！

















１人１人に合わせた指導で、学びを通して
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コロナウィルスやインフルエンザの感染症が
小学生を中心に流行っていることもありまして、
今年は冬休みのおたのしみ会を、昨年と同じく『プチ・イベント♪』にして、
教室時間の終わりに実施します♪




ヒントは、
・「く」　で始まって、「き」で終わるもの。

・「く丁目三番地」
（娘たちが学童保育時代によくやった＜何丁目何番地＞ということば遊びです。
みなさま御存じですか？＾＾）

・「９時　－（引き算）」　＝？

そのためには・・・　１１月の１００点教材の枚数が、
カギ、なのです！




なので、先生は先月から大掃除を頑張り（！）
今月は今年一年頑張って来た生徒さん達に、教室イベント集大成
あっと嬉しい☆おたのしみ☆　をご用意しています（まだ準備中～！）

なので、今年も最後まで楽しみに教室に来てくださいね


















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宅配で注文している産直のお野菜から、里芋が沢山届いたので、

「さといもだんご」を作ってみました♪











さといもを洗ってラップでくるんでレンチンして、
ほくほくを皮をむいて、あついうちに潰して
片栗粉と軽く塩・こしょう、今回は、ミックスベジタブルも入れて、
バターでこんがり焼きました＾＾

さといも５個で、とってもおいしそうにできたので（外かりかり
中はもちもちで、おいしかったですよ＾＾）

一人暮らし中の大学生の長女へ、画像を送ってみました♪
（それが、最初の写真です）



少し前に、長女が「大根もち」を作って、それを画像で送ってきて、
とてもとてもおいしそうだったから・・・


先生も　長女に負けずおいしいもの、つくれるんだぞーと、

ちょっと負けず嫌いのアピールを（笑）してみました


















  

先日、娘の学校の関係で
公的書類が必要になって









この日に取りに行けばいいやあと思った日が、うっかりその日は祝日で
期日が翌日で、
さあどうしようと　頭をひねって、

そうだ！マイナンバーで取れる！　と、コンビニに行きました。

マイナンバーをかざして、
パスワードを入力して、手順に沿ったら・・・　　

ものの５分ほどで、書類を手に入れる事が出来ました。


よかったよかった
それにしても、コンビニで書類が取れるとは、なんで便利！
時代はかわったな～　と
書類が間に合ったことばかり気にかけて、コンビニはいいなあなんて喜んで、

ちょっと落ち着いたところで、ふと・・・


コンビニで短時間で取れる公的書類、
個人情報が満載の書類、
これ・・・　万が一マイナンバーを落としたり、
パスワードがわかってしまったら、
個人情報が、簡単に他人の手に渡ってしまうんじゃないか。

コンビニなんて、あちこちにあるし、
カードは薄いし、落としやすいし無くしやすいし
（先生は幾度も、大事なものを落としたことか・・・）



・・・便利なのも大変良いけれど、
便利すぎるのも、どうかなあ　と　
ふと考えました。


あなたは・・・　どう思いますか？
とことん便利が、安心ですか？　　　　　　　　　　　　

















  

今日から、二十四節気の〈大雪〉。本格化な寒さ到来の時期です。
教室のある熊谷市は今日は暖かいですが、冬に備え
防寒とウィルス対策をしっかりしていきましょう。




さて、ご家庭のご事情でやむを得ず先月末で教室をご退会された、ⓖさん。

足かけ約３年半通ってくれて、最後の教室日もいつも通り、
教材ファイル（教室では「次やるファイル」とも言っています）を提出して、
この日わかったことを先生の前で発表して、さようなら。

ちょっと心が寂しくなった数日後、１２月に入ってから、
ⓖさんのファイルと１００点教材を纏めてご自宅へ郵送するため
教材ファイルを開けて、驚きました。


毎回学習の終わりに書く＜感想ノート＞の、
最終日の欄は、こんなにもびっしり・・・！（そして＜うれしい・楽しい＞の赤シール）





・・・最終日の感想を最後まで読んで、感動で泣きそうになって、また
このノートをⓖさんがいるときに気づかった先生のふがいなさにも
申し訳なくて泣きそうに、なりました。


いつもクールに学習を頑張ってきたⓖさんは、他の色々な所で、
まちがえちゃダメ！とか　なんでまちがえるの？　とか、きっと今まで
言われてきたのかもしれないな・・・。

先生も小さい頃に同じように覚えがあるから、
その悔しさや辛さが、よくわかるのです。
（だから教室では、「間違いはダメなことでも、悪い事でもないんだよ！」、
と、よくお子さま達に言っています。）

問題を解いて間違いがあったら、それをどうやって〇（マル）にしていくか、
どうやったら〇になるかを工夫していけばいい。
その工夫のお手伝いを、一緒に励ましたり考えたりしていくのが、
先生は役目だと思っています。
まちがい大いに　大かんげい！　　だってわかるようになる
ひとつひとつが成長だから＾＾
そんなスタンスです。




色んなまちがいを乗り越えてきた、
つらいことの底辺を知って、
乗り越え方も教室で見つけたⓖさんは、

この先中学へ行っても、そのまた先の、大人になっても、
きっと、さらに強くなれます

ⓖさんが大好きな　あのスポーツも
大いに活躍されることを、先生は楽しみにしています

















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教室恒例の行事作文、
先月１１月は、＜勤労感謝の日＞をテーマに書いてもらいました。

小学５，６年生高学年のテーマは
＜ぼく（わたし）がつくる『〇〇感謝の日』＞

嫌なことは一切書かない、感謝　をテーマに、
自分が総理大臣になったつもりで１１月にもうひとつ、感謝の祝日を作ってくださいね（笑）！　
・・・と話して、スタートです♪


そして、持ってきてくれた、生徒さん




ふむふむ・・・お父さんお母さん感謝の日！　すてきじゃないですかあ！


いいねえ！　と言ったあと、少し考えた先生は、

『と、いうことは、お父さん感謝の日だったら、お父さんは
６月の父の日と、今月のお父さん感謝の日で、２回、
お祝いしてもらえる、ということだね！』と　言って笑うと、
書いた生徒さんもハッとして、　ニヤリ～！



全国のお父さんお母さん、お子さまの素敵な発想に、
大チャンス（？！）ですよ！

















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先週、中学１年生の生徒さんが学校で「職場体験」に行ったと
話してくれました。

衣料品店　だそうです。


服を整理して並べたり、段ボールをつぶす仕事をしたそうです。
一緒に行った他の生徒さんは、布団の上げ下ろしを担当したそう。

「楽そうに見えてたけど、とてもつかれた」と。


洋服屋さんは一日中、立ち仕事だからね、と　
先生も笑いました。
（実は先生はもう２０年くらい前、アパレル店員をしていたことがあるのです（！））
自分の目で見たものと実際は違うこともあるということも、身を持って経験できましたね＾＾





そういえば、
６～７年くらい前の、長女の職場体験の時は、
保育園に行った、と　言っていたな。

次女の時は、どうだったろう？　　　覚えてないな、　　　　
・・・そうだ次女の時は、コロナ禍だった。
小学校の卒業式も、中学の入学式も、皆で集まれなかった時だった・・・。


コロナが明けて、日常が戻るようになって、
改めて、
これからさらに未来が広がる、中学１年生の時期に、
貴重な体験が出来たことは、心からよかったと思います






















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