2023年07月20日
振り返りと、数字
先月受検した、学研教室の新しい学力診断「あすがく」の結果を
夏休みを前に保護者様にお渡ししました。
・あすがく→「学研教室 明日の学力診断」
結果が届いてすぐに、
お子さま達が自分で「振り返りシート」の記入もしています。
「あすがく」の診断結果表は、
お子さま一人一人の診断結果から
家庭での学習ポイントや、苦手を克服するための行動アドバイスなどが
書かれています。
診断結果の内容を写したシートを、おうで見える所に貼って
いつでも気づけるようにしておくのはもちろん、
すべきこと、の内容をさらに細かく突き詰めて行くと
具体的に行動に、移せますね。
(例えば、毎朝、〇時に算数ドリルを〇ページやるとか、
□□の本を読む時間をいつに何分とるとか・・・
中学生の定期テストや模試の振り返りも同じですね)
次やる、気をつけてやる・・・だと、やっぱり曖昧。
具体的な数を入れて
(今までの学習を調整する予備日も学習計画に組み入れて)
自分の強みは、更に自信に。
もうちょっとは、普段の生活でも意識して・・・
何より行動が大切ですね^^
「あすがく」診断、とてもよい経験になります。
また挑戦しましょうね!

さて、小中学生は夏休みが始まりましたね。
いつ?何を?どれくらい?
明日は何をする?
「自分で数字を入れてくわしく計画を立ててごらん」と
促してみるのはいかがでしょう




1人1人に合わせた指導で、学びを通して
お子さまの学力・可能性の芽と自信を育んでいきます。
☆「嬉しい!」をヤル気に☆
教室HP 「熊谷市 学研スポーツ公園通り教室」
「熊谷市 妻沼東ゆい教室」
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